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                        Unidades / Temas

 

Fecha

 

Tareas asignadas

 

 

·        Discutir dudas o temas de la clase anterior.

·        Discusión de las lecturas asignadas.

·        Discusión y aplicación de la Taxonomía de Bloom por la profesora. 

·        Cada grupo redactará los objetivos en equipo, para el proyecto final. Presentarán a la clase el trabajo para ser comentado.

·        Discutido y demostrado por la profesora el tema   actividades y el flujo de un módulo instruccionales; cada grupo preparará el suyo para presentarlo en clase.

·        Profesora discutirá selección de media y cronograma de producción

·        Aplicación cada grupo trabajará el los temas discutido para ser presentado en clase.

·        Cada grupo seleccionará un tema de la parte C # 2 para discutir en la próxima clase (informe oral).  Los temas libres serán presentados por la profesora.

 

 

 

 

 

 

 

 

Clase # 2

 

28 de octubre de 2006

 

 

 

Contenido del Prontuario a trabajar 

Parte C

 # 1

 

 

 

  • Enviar correo electrónico: Propuesta del proyecto (1.1) y Definición de objetivos y productos del aprendizaje (1.2).

 

  • Deben ir creando una carpeta con minutas tareas asignadas, mensajes enviados entre el grupo, información recopilada para la creación del proyecto final.

 

  • Profesora indicará cuales son las lecturas asignadas.

 

  • Enviar correo electrónico a la profesora plan de trabajo a llevar a cabo con el tema seleccionado para el informe oral, para ser evaluado y  aprobado previamente.

 

 

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